1、有效训练，这里面包括两个方面：
一个是足够而且有效的训练量（不能是题海，尽量精练，课后训练要做有质量的训练）这一点就是看孩子的平时作业情况，作业质量一般，就是训练量不足，也会反应到考试卷子里面。
第二个就是要知道孩子能够集中精力的时间，不同的孩子集中精力的时间是有差别的，最好是家长和孩子配合一起测试一下，知道时间段以后，平时做作业可以稍微控制一下，要有课间（很多孩子一坐好几个小时，很多都是垃圾时间）这个时间段随着训练和年龄的增长是会延长的，反应到考试上就是如果过了这个时间段要让孩子喘口气再集中精力再出发。
如果家长懒一点，最简单的办法就是回家做作业的时候做45分钟，课间10分钟，杜绝垃圾时间出现。
2、关于不细心的情况：
精力集中的问题在上一点我谈过了，不做赘述。这里说一下镇中系的情况，说实话镇中系智商顶尖孩子有，也不是特别多，大多数是还行，但是由于还行的孩子多，造成你多错一到选择题或者填空题，位次就几十名出来了，这几十名可能决定你能不能进保送生资格考试或者高考31博雅之类的推荐资格。这就造成孩子们不敢错。
3，重中之重：前两点的前提还是，对课内基础概念的掌握，如果课内基础概念，基础例题都做不好，前两点就不用提了。
